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A pá carregadeira elétrica de cabos, ou simplesmente pá mecânica, é um tipo de escavadeira frontal elétrica autopropelida, sobre esteiras, que utiliza cabos para movimentar o balde.

As pás elétricas são as maiores escavadeiras carregadeiras existentes. As maiores, com baldes de capacidade de 120 toneladas, podem atingir massas da ordem de 1400 toneladas, medir cerca de 22 metros de altura, 14 metros de largura e 30 metros de comprimento entre as polias da lança e o contrapeso.

São utilizadas principalmente para carregar caminhões basculantes, dumpers e em minas a céu aberto.


Por que utilizar o simulador de Pá Carregadeira Elétrica?

O uso do simulador desenvolve progressivamente o aluno ao submetê-lo a cenários que vão desde a familiarização com os controles até exercícios colaborativos com diferentes máquinas simultaneamente.

Pala electrica llevando carga al camion Pala electrica excavando
Panel de control

Funções principais

  • Módulo teórico.
  • Procedimento real de partida e parada.
  • A condução e a operação da máquina são realizadas em uma pedreira cuidadosamente projetada para permitir a execução de todos os exercícios necessários.
  • Simulação precisa da transmissão da máquina.
  • Resposta da máquina de acordo com a carga.
  • Avatares dinâmicos.
  • Informações na tela tanto para o usuário quanto para o instrutor.
  • Janela de informações com o estado e a posição da máquina, além dos comandos de operação.
  • Design e implementação do Softpanel que permite o controle total da máquina usando o mouse do PC.

Design instrucional

Nosso simulador possui um design instrucional completo dividido em blocos. Dentro de cada bloco, há uma série de exercícios que aumentam progressivamente de dificuldade à medida que o aluno os supera.

Os erros e observações do operador são registrados e reportados. Um relatório indica colisões, gráficos e avalia o desempenho do exercício.

Os módulos finais combinam elementos de preenchimento do balde, além da carga de caminhões.

Os resultados dos exercícios são salvos automaticamente, permitindo que os alunos avancem livremente, sempre sabendo o que já realizaram, mesmo sem supervisão.

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