Chi siamo

Uno dei vantaggi principali dei simulatori è la flessibilità nell'esercitarsi per gli allievi. Non si dipende dalla disponibilità della macchina, dalle condizioni meteorologiche, dalle spese finanziarie associate al funzionamento o alla manutenzione della macchina.

Offriamo più di 140 blocchi aggiornati frequentemente per adattarli ai nuovi cambiamenti. Ogni blocco è progettato per acquisire le abilità necessarie in un'area specifica. Inoltre, ci sono diversi livelli di difficoltà.

Tutti i nostri simulatori permettono di modificare varie impostazioni. Ad esempio, un istruttore può scegliere di cambiare le condizioni meteorologiche, come pioggia intensa, vento forte ecc., o un improvviso malfunzionamento delle parti del veicolo, al fine di testare la reazione dello studente in situazioni difficili e inaspettate.

Un conducente inesperto potrebbe non comprendere appieno le conseguenze delle proprie decisioni e, come tale, essere più suscettibile a manifestare un comportamento disattento che può causare situazioni pericolose e, in alcuni casi, pericolose per la vita.

Pertanto, i nostri simulatori offrono un'opportunità unica per imparare a operare macchinari pesanti in un ambiente sicuro. Esercitarsi con i nostri simulatori è un modo innocuo per un operatore di acquisire le abilità e le competenze necessarie prima di utilizzare una macchina industriale e ridurre il tempo che trascorrono sull'attrezzatura reale durante l'addestramento.

Le nostre macchine di addestramento sono completamente sicure e soddisfano tutte le più recenti normative richieste nel settore della simulazione di macchinari. Un addestramento sicuro è una delle nostre massime priorità.

Gli esercizi di ogni classe virtuale possono anche essere parametrizzati, stabilendo punteggi minimi, penalità, numero massimo di ripetizioni, tempi massimi, se l'esercizio è obbligatorio per avanzare nel corso, ecc. La definizione di tali parametri garantisce che tutti gli studenti siano trattati in modo equo, poiché le prestazioni di ognuno sono misurate in base agli stessi criteri.

Per garantire un trattamento imparziale, tutti gli esercizi vengono registrati oppure l'istruttore può supervisionare la simulazione in tempo reale, selezionando la stessa visuale dell'esercizio che ha lo studente, o tramite una visuale esterna in tre dimensioni. Il nostro sistema di valutazione include anche uno strumento di post-analisi (debriefing), che permette di visualizzare automaticamente la ripetizione degli esercizi già eseguiti, e può essere messa in pausa, riavvolta e persino alterata per mostrare diverse visuali dell'esercizio. È molto utile per l'istruttore per due motivi: in primo luogo, dà l'opportunità di verificare cose che potrebbero essere impossibili usando macchine reali e, in secondo luogo, di poter mostrare agli studenti cosa è stato fatto e commentare gli errori o i successi commessi.

Il nostro sistema di valutazione contiene un report dettagliato su come sono stati eseguiti gli esercizi, assegnando un punteggio e mostrando dati oggettivi rilevanti come data, ora e durata dell'esercizio, velocità (istantanea, media e massima), regimi del motore, posizione degli attrezzi, numero e tipo di collisioni, statistiche di utilizzo dei comandi, registro delle manovre pericolose o vietate eseguite e ulteriori informazioni rilevanti.