Postazione e strumenti dell’istruttore

La maggior parte dei simulatori viene utilizzata per le esercitazioni pratiche. Sempre più istruttori, tuttavia, apprezzano una soluzione integrata che comprenda anche il modulo teorico. Tale modulo è disponibile per quasi tutte le macchine; i contenuti variano in funzione della macchina simulata.

Il corso teorico, dovrebbe essere utilizzato come strumento complementare, in aggiunta alla teoria spiegata dal docente. Tuttavia, copre gli argomenti più importanti come:

• Introduzione alla macchina.
• Prevenzione dei rischi.
• Sicurezza di funzionamento.
• Conoscenza dei componenti.
• Manutenzione di base.
• Protocolli durante l'uso.
• Procedure.
• Malfunzionamenti della macchina.
• Possibili problemi durante l’utilizzo della macchina.
• Prevenzione dei rischi.

Offriamo una grande flessibilità, quindi ogni istruttore può personalizzare le impostazioni dell'esercizio in base alle proprie esigenze. Puoi definire criteri come:

• Sistema di valutazione (% minima per superare un esercizio).
• Limite di tempo (tempo concesso per esercizio).
• Ripetizioni (numero massimo consentito per ripetere un esercizio).
• Condizioni (completa con successo un esercizio prima di passare a quello successivo).
• Penalizzazioni (per collisione, eccesso di velocità, eccesso di tempo di esercizio, uso non corretto della macchina, ecc.).

Gli istruttori hanno completa libertà di progettare l'intero corso. Sono disponibili numerosi blocchi ed esercizi tra cui scegliere. Un istruttore può decidere non solo quali blocchi includere nel programma di apprendimento, ma anche l'ordine in cui devono essere completati.

Il piano del corso scelto può essere applicato a tutti gli studenti o progettato individualmente per ogni studente. Inoltre, l'intero corso può essere salvato e applicato a un diverso gruppo di studenti negli anni successivi.

Il sistema di valutazione comprende uno strumento per l’analisi a posteriori degli esercizi svolti dagli allievi (debriefing). La riproduzione può essere avviata, messa in pausa, fatta avanzare o riavvolta; è inoltre possibile cambiare il punto di vista per esaminare la scena da diverse angolazioni.

È molto utile per l'istruttore insegnare agli studenti mostrando ciò che è stato fatto e commentando gli errori o i successi ottenuti man mano che procedono.

Il database memorizza i dati personali dell'utente nonché la registrazione di tutte le attività svolte, compresi i rapporti di valutazione e tutte le informazioni necessarie per le sessioni di debriefing. Ciò consente di visualizzare le informazioni non solo durante le sessioni, ma anche dopo.

È utile quando si analizzano le competenze acquisite, i progressi degli studenti, le prestazioni medie dell'apprendista, nonché tra apprendisti, statistiche, ecc. Inoltre, la nostra nuova funzionalità include una videocamera che registra non solo l'esercizio ma anche gli studenti. Ciò è molto utile durante gli esami effettuati da terzi.

Il nostro Sistema di valutazione è stato progettato per dimostrare agli studenti le loro prestazioni, in questo modo un istruttore ha prove che dimostrano le seguenti informazioni:

• Data, ora e durata per esercizio.
• Informazioni generali sul corso (esercizi completati, rendimento medio degli studenti, evoluzione nel tempo, competenze acquisite, ecc.).
• Record e grafici della velocità.
• Registrazione delle collisioni, con tracciamento delle velocità di collisione e delle collisioni gravi.
• Rappresentazione grafica delle traiettorie dello spreader portacontainer, del gancio, del veicolo, ecc.
• Registrazione dell'accelerazione, con registrazione di accelerazioni pericolose, sovraccarico del macchinario e grafici.
• Registrazione di manovre pericolose o vietate durante la simulazione.